آرشیو فایل های سایت صفحه 864
-
ضعف در تفكر/ حل مساله(اختلال در رياضيات)****************** حل مسئلهدو جز اصلي تفكر تكوين مفهوم و حل مسئله مي باشد.يك بخش مهم از رشد كردن و بزرگ كردن اين است كه ياد بگيريم چگونه با موقعيت هاي دشوار كنار بياييم. بر موانع غلبه كنيم به سئوالات ...
-
اختلال نقص در توجه
(آموزش حروف)
****************
مقدمه
اختلال نقص در توجه يكي از مواردي است كه در اغلب ناتوانيهاي يادگيري همراه و بدون پرفعاليتي ديده مي شود كودكي كه مبتلا به اين اختلال مي باشد اصولاً علائمي از بي ثباتي در توانايي هاي شناختي مرب...
-
اختلال در هجي كردن(وارونه و قرينه نويسي)*************** املاسه نوع مشكل وجود دارد كه ممكن است سبب غير قابل درك شدن نوشتن كودك شود. اول، مشكل املايي ويژه، كه املاي بعضي كلمات آن قدر معيوب است كه تشخيصش دشوار است. دوم، مشكل نوشتن ويژه، كه خط آن...
-
اختلال در خواندن(بيان شفاهي/ بياني)********************** خواندنكودكان معمولاً خواندن را در كلاس اول و گاهي زودتر آغاز مي كنند و در تمام طول دوران تحصيلشان اين وابستگي به خواندن ادامه پيدا مي كند. تحقيقي كه توسط كرك و الكنيز در 1975 انجام شد ...
-
(اختلال در جمله نويسي و انشاء)******************** پيشگفتاربر طبق 142-94.P.L يكي از انواع ناتواني هاي يادگيري، بيان نوشتاري است از زماني كه در سال 1975 اين عنوان مطرح گرديد، واژه بيان نوشتاري، هجي كردن و همه اشكال ديگر ارتباط كتبي را در بر گرفت...
-
بررسي اختلالات يادگيري(گروه بندي، سبب شناسي، راهبردها وروش هاي آموزش و توانبخشي)******** فهرست مطالبتعريفرويكردهاي نظري بر ناتواني هاي يادگيرينظريه هاي رفتارينظريه هاي شناختيراهبردهاي فراشناختيجنبه هاي پزشكيدرمان داروييفنون شناخ...
-
افتراق فرآيندي است كه به وسيله ي آن انسان به شباهت ها و تفاوت هاي ميان محركهاي مربوط به هم واقف مي شود. بازشناسي تفاوتها ميان چيزهاي ديده شده نظير حروف يا ترتيبات زنجيره اي، ميان تفاوتهاي آوايي در لغات يا بين اشكالي كه به فعاليت ها معني مي دهند. در ي...
-
سنجش تکوینی ( ارزشیابی مستمر )فهرست مطالب :عنوان : صفحه :سنجش پرونده ای 1 پرونده اختصاصی 1سنجش پرونده ای و تدریس مبتنی بر زمینه 8تعریف ارزشیابی ...
-
سازمان های یادگیرندهLearning organizationفهرست مطالب مقدمهتعاريفانواع يادگيريزمينههاي شكلگيري نظريه سازمان يادگيرندهنظريه سازمان يادگيرندهكشش خلاق: اصل تلفيقكنندهنقشهاي جديدرهبر به عنوان طراحرهبر به ع...
-
رهبری و مدیریت آموزشیاصول مدیریت آموزشیهدف کلی:زمینه سازی برای شناخت علمی مدیریت و رهبری در آموزش و پرورش و تفکر درباره مسائل آنپیشگفتار- نقش مدیریت و رهبری در زمینه های فعالیت اجتماعی- نیاز به مدیریت و رهبری د...