پاورپوینت کتاب روانشناسی تربیتی تالیف علی اکبر سیف (223 اسلاید)

پاورپوینت کل کتاب روانشناسی تربیتی تألیف علی اکبر سیف، درحجم 223 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:فصل اول: مراحل فعالیتهای آموزشی : معرفی الگوی عمومی آموزشیتعریف آموزشالگوی عمومی آموزشیفعالیتهای معلم در مرحله 1فعالیتهای معلم در مرحله 2فعالیتهای معلم در مرحل...

کد فایل:26901
دسته بندی: پاورپوینت » روانشناسی

تعداد بازدید: 7966 بازدید

فرمت فایل دانلودی:.ppt

فرمت فایل اصلی: pptx

تعداد صفحات: 223

حجم فایل:1,131 کیلوبایت

  پرداخت آنلاین و دانلود فایل  قیمت: 119,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
0 0 گزارش فایل
  • پاورپوینت کل کتاب روانشناسی تربیتی تألیف علی اکبر سیف، درحجم 223 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:

    فصل اول: مراحل فعالیتهای آموزشی : معرفی الگوی عمومی آموزشی
    تعریف آموزش
    الگوی عمومی آموزشی
    فعالیتهای معلم در مرحله 1
    فعالیتهای معلم در مرحله 2
    فعالیتهای معلم در مرحله 3
    فعالیتهای معلم در مرحله4
    فصل دوم: تهیه و تدوین هدفهای آموزشی
    منابع انتخاب هدفهای آموزشی
    طرح هفت مرحله ای هدف گزینی تایلر
    روش های بیان هدفهای آموزشی
    هدفهای آموزشی
    نمونه هدفهای رفتاری
    فواید استفاده از هدفهای رفتاری
    اجزاء هدفهای رفتاری
    انتقاد از هدفهای رفتاری
    انواع هدفهای رفتاری
    روش تهیه هدفهای رفتاری کامل
    انواع هدفهای آموزشی
    فواید استفاده از هدفهای رفتاری
    چگونگی تعیین شرایط عملکرد
    چگونگی تعیین ملاک یا معیار عملکرد
    روش گرانلند در تهیه هدفهای آموزشی
    انواع هدفهای آموزشی رفتاری
    انواع هدفهای آموزشی رفتاری (برای درس زبان انگلیسی)
    نظرهای موافق و مخالف کاربرد هدفهای رفتاری
    فصل سوم: طبقه بندی هدفهای آموزشی
    طبقه بندی هدفهای آموزشی معروف به طبقه بندی بلوم
    حوزه شناختی
    نمونه های اهداف کلی از حوزه شناختی
    حوزه عاطفی
    نمونه های اهداف کلی از حوزه عاطفی
    حوزه روانی – حرکتی
    نمونه های اهداف کلی از حوزه روانی – حرکتی
    طبقه بندی هدفهای آموزشی
    دانش
    خرده طبقات دانش
    دانش امور کلی و مسائل انتزاعی یک رشته
    تواناییها و مهارتهای ذهنی
    فهمیدن
    تفسیر
    برون یابی یا استخراج
    کاربرد یا کاربستن
    تحلیل
    تحلیل روابط سازمانی
    ترکیب
    ارزشیابی
    نمودار طبقه بندی هدفهای آموزشی
    فصل چهارم: رفتار ورودی و سنجش آغازین
    تعریف رفتار ورودی
    جنبه های رفتارهای ورودی
    رفتار نهایی (هدف آموزشی)
    سلسله مراتب یادگیری یا تحلیل تکلیف از وول فولک (1987)
    سنجش آغازین
    تفاوت سنجش آغازین با پیش آزمون
    راههای مقابله با شکل کمبود رفتارهای ورودی شناختی و روانی – حرکتی
    ویژگیهای ورودی عاطفی
    فنون ایجاد علاقه و انگیزش در یادگیرندگان
    فصل پنجم: تعریف و انواع یادگیری
    تعریف یادگیری
    تفاوت یادگیری در رفتار
    تفاوت رفتار با عملکرد
    تفاوت یادگیری و تفکر
    انواع یادگیری از نظر گانیه
    انواع بازده های یادگیری از نظر گانیه
    فصل ششم: یادگیری از راه شرطی شدن 
    یادگیر رفتارهای بازتابی از راه شرطی سازی کلاسیک (شرطی سازی پاسخگر)
    فرایند شرطی شدن کلاسیک پاولفی
    شرطی شدن سطح بالاتر
    شرطی شدن سطح بالاتر در مورد یک دانش آموز دبستانی (از اکانر، 1971)
    تقویت و خاموش
    تعمیم و تمیز
    یادگیری رفتارهای غیر بازتابی از راه شرطی سازی کنشگر
    انواع تقویت کننده
    تقویت کننده های نخستین (غیرشرطی)
    تقویت کننده های شرطی
    خاموشی رفتار کنشگر
    محرک تمیزی
    تعمیم محرک
    بازخورد زیستی
    فصل هفتم: یادگیری شناختی
    تعریف یادگیری شناختی
    بینش
    اختلاف نظر بین رفتارگرایان و شناخت گرایان
    یادگیری معنی دار کلامی آزوبل
    یادگیری مشاهده ای یا نظری یادگیری اجتماعی (نظری بندورا)
    مراحل یادگیری مشاهده ای
    استفاده از یادگیری مشاهده ای در آموزش
    فصل هشتم: حافظه و فراموشی
    فرایندهای یادگیری و به یاد سپاری: مدل خبرپردازی یادگیری
    آموزش مطالب معنی دار
    آموزش مطالب غیرمعنی دار
    فصل نهم: یادگیری مفاهیم و اصول 
    تعریف مفهوم
    طبقه بندی مفاهیم
    روش آموزش مفاهیم
    تعریف اصل
    روش آموزش اصول
    فصل دهم: حل مسئله و آفرینندگی
    تعریف مسئله و حل مسئله
    مراحل آموزش و یادگیری حل مسئله
    پیشنهادهای گوناگون صاحبنظران برای آموزش حل مسئله
    تعریف آفرینندگی
    تفاوت حل مسئله و آفرینندگی
    رابطه آفرینندگی با هوش و پیشرفت تحصیلی
    روش آموزش آفرینندگی
    فصل یازدهم: روشهای کلی آموزش
    10 اصل مهم آموزشی
    فنون مختلف آموزش با روش سخنرانی
    موارد استفاده از روش سخنرانی
    آموزش با روش بحث گروهی
    فصل دوازدهم: آموزش برای یادگیری در حد تسلط
    تعریف کارول از استعداد
    مراحل آموزش برای یادگیری در حد تسلط
    ارزشیابی تراکمی
    ارزشیابی تکوینی
    فصل سیزدهم: آموزش، به کمک روشهای تغییر رفتار
    روشهای تغییر رفتار
    روشهای افزایش رفتارهای مطلوب موجود
    روشهای ایجاد رفتارهای مطلوب تازه
    روشهای نگهداری رفتارهای مطلوب
    روشهای کاهش و حذف رفتارهای نامطلوب
    پیامدهای تنبیه
    فصل چهاردهم: ارزشیابی و سنجش عملکرد
    ارزشیابی
    سنجش عملکرد
    تاثیر روشهای مختلف نمره دهی بر یادگیرندگان



    پشتیبانی 24 ساعته : 09909994252
    برچسب ها: پاورپوینت کتاب روانشناسی تربیتی تالیف علی اکبر سیف (223 اسلاید) کتاب روانشناسی تربیتی تألیف علی اکبر سیف پاورپوینت کتاب روانشناسی تربیتی علی اکبر سیف آموزش به کمک روشهای تغییر رفتار پاورپوینت تمام فصل های کتاب روانشناسی تربیتی تألیف علی اکبر

  • توضیحات:
    این فایل شامل پاورپوینت” کتاب روانشناسی تربیتی تألیف علی اکبر سیف “ می باشد که در حجم 223 اسلاید، همراه با توضیحات کامل تهیه شده است.

    پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن، کلیه اصول و علائم نگارشی و چیدمان جمله بندی رعایت شده و به راحتی و به دلخواه می توان قالب آن را تغییر داد.
  

فــــایــــل ســـانـــا

فـــايل ســـانا صرفا يک طرح کارآفرينی مشارکتی است که هدف آن درآمدزايی برای دانشجويان، دانش آموزان، محققان، کاربران اينترنتی و ... است.
با عضویت در فایل سانا، کسب در آمد اینترنتی خود را شروع کنید.

ثبت نام در سایت

ما قابل اعتماد هستیم!

تمامی كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد دارای مجوزهای لازم از مراجع مربوطه می‌باشند و فعاليت‌های اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوری اسلامی ايران است.
این سایت در ستاد ساماندهی پایگاههای اینترنتی ثبت شده است.

درباره سایت

فایل سانا|سیستم همکاری در فروش فایل

فروش انواع فایل های قابل دانلود از جمله: مقاله، پروژه، پاورپوینت، گزارش کارآموزی، طرح توجیهی، نرم افزار، خلاصه کتاب و ...

09909994252 info@filesana.ir

با همکاری :

نماد اعتماد الکترونیک

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.