بررسي و مقايسه ميزان افسردگي در بين دانشآموزان دختر و و پسر مقطع متوسطه در سطح شهرسان كوهدشت
فهرست مطالب
عنوان صفحه
چكيده تحقيق
فصل اول
«طرح تحقيق»
- مقدمه
- بيان مسأله
- ضرورت و اهميت تحقيق
- اهداف تحقيق
- سؤالات و فرضيات تحقيق
- روش تحقيق
- جامعه پژوهش و حجم نمونه
- تعريف واژهها و اصطلاحات
فصل دوم
«پيشينه تحقيق»
عنوان صفحه
- مباني نظري
- تعريف افسردگي
- علايم افسردگي
- ديدگاهها و مكاتب مرتبط با افسردگي
- پژوهشهاي انجام شده پيرامون موضوع تحقيق
الف: پژوهشهاي انجام شده در خارج از كشور
ب: پژوهشهاي انجام شده در داخل ايران
فصل سوم
«روش تحقيق»
- روش تحقيق
- روش آماري
- متغيرهاي تحقيق
- جامعه تحقيق
- حجم نمونه
عنوان صفحه
- ويژگيهاي نمونه
- ابزار سنجش
- اعتبار و روايي ابزار سنجش
- روش جمعآوري اطلاعات
- ابزار اندازهگيري
فصل چهارم
«تجزيه و تحليل دادهها و اطلاعات»
- آزمون فرضيه
- جداول آماري
فصل پنجم
«بررسي و نتيجهگيري»
- نتيجهگيري از سؤالات و فرضيات تحقيق
- محدوديتهاي تحقيق
عنوان صفحه
- ميزان همبستگي بين يافتههاي تحقيق حاضر و تحقيقات قبلي
- پيشنهادات
- منابع
- ضمائم
چكيدة تحقيق:
پژوهش حاضر به منظور بررسي و مقايسه ميزان افسردگي بين دانشآموزان دختر و پسر مقطع متوسطه در شهرستان كوهدشت انجام گرفت. به اين صورت كه تعداد 40 نفر از دانشآموزان (20 نفر دختر و 20 نفر پسر) با روش نمونهگيري خوشهاي به طور تصادفي انتخاب و براساس آزمون افسردگي بك مورد آزمون واقع شدند. مطابق اغلب يافتههاي پيشين بخصوص در خارج از كشور) يافتههاي پژوهش حاضر نشان ميدهند كه در كل افسردگي دانشآموزان دختر مقطع متوسطه به طور معناداري بالاتر از ميزان افسردگي دانشآموزان پسر در اين مقطع مي‌باشند.
همچنين برحسب نتايج تحليل آماري t استودنت براي گروههاي مستقل با درجة آزادي 38=d.f و در سطح آلفاي (5/0 = ) جهت بررسي فرضيه يك سويه كه «ميزان افسردگي دانشآموزان دختر مقطع متوسطه به طور معناداري بالاتر از ميزان افسردگي دانشآموزان پسر مقطع متوسطه ميباشد» نتايج بيانگر تفاوت معنيدار بين ميزان افسردگي دو گروه ميباشد.
پشتیبانی 24 ساعته :
09909994252
برچسب ها:
بررسي و مقايسه ميزان افسردگي در بين دانشآموزان دختر و و پسر مقطع متوسطه در سطح شهرسان كوهدشت پروژه بررسي و مقايسه ميزان افسردگي در بين دانشآموزان دختر و و پسر مقطع متوسطه در سطح شهرسان كوهدشت