فایل های دسته بندی علوم تربیتی
-
مقدمه:بر پايه آمار موجود حدود يک ميليون دانش آموز در کلاس هاي درس چند پايه در کشور ما مشغول به تحصيل مي باشند که اکثر دانش آموزان کلاس هاي چند پايه را دانش آموزان روستايي يا دانش آموزان حومة شهرهاي کوچک و دورافتاده تشکيل مي دهند.که شايد بي مهري و...
-
طرح درس روزانه فارسی دوم ابتداییفهرست مندرجات:مشخصات کلی کتاب..................................................................................1اهداف کلی..................................................
-
طرح درس روزانه تك آموزشي شنا مدت كلاس 80 دقيقه افراد مبتدي :2 دبيرستان تعداد كلاس :25 نفر هدفها :كسب مهارت آشنايي با آب ،آموزش پاي كرال سينه ،آموزش سينه دست كرال آموزش نفس گيري ،هماهنگي كرال سينه ، آموزش پاي كرال پشت ،آموزش دست كر...
-
مشخصاتنام درس: فارسیموضوع: آموزش نشانه ی گتاریخ : اسفند 84آموزشگاه: بنیاد پانزده خرداد- حاجی آباد- زبرخانپایه اولتعداد فراگیران: 16مدیر یادگیری: منصوره حجی آبادی اهداف کلی:1. آشنایی با نشانه صامت گ2. شناخت ...
-
طراحی ، تولید و کاربرد مواد آموزشی تکنولوژي آموزشي چيست؟قبل از کاربرد مفهوم جديد تکنولوژي برنامه ريزان و معلمان در راه بهبود امر تدريس و حصول نتايج بهتر آموزش از مواد و وسايل آموزشي با مفهوم «سمعي و بصري» آن کمک مي گرفتند.مفهوم امرو...
-
بررسي نگرش والدين ، مربيان ودانشجويان درمورد ضرورت آموزش پيش ازدبستانمقدمه “ خودپنداري ” يا مفهوم ازخود هنگام تولد آغازمي شود ودردوران رشد ومراحل آن شكل مي گيرد. اينكه كودك سرانجام چگونه احساسي درباره خود پيدامي كند، نتيجه تماس ها و ت...
-
شيوه های نوين در آموزش عالیچکيدهگرايش شديد و روزافزون نسبت به آموزش الکترونيکی حاکی از مزايای مختلف اين روش نسبت به روشهای سنتی آموزش است. اما بايد به اين نکته هم توجه داشت که شايد هيچگاه کامپيوتر و روشهای آموزش الکترونيکی نتواند کاملا" جايگزين آ...
-
سازمان آموزش فنی و حرفه ای كشور وابسته به وزارت كار و امور اجتماعی براساس ماده 151 قانون برنامه سوم، متولي آموزشهای فنی و حرفه اي كوتاه مدت بوده كه فعاليتهای آموزشی خود را در دو بخش دولتی و غيردولتی سازماندهی نموده است. اين سازمان علاوه بر ستاد مر...
-
« سنجش پرونده ای »معلمان عموماً بر این باورند که پرونده ای که آنان از دانش آموزان خود تهیه می کنند ابزار مهمی برای سنجش پیشرفت شاگرد و دارای چنان قابلیت انعطافی است که زمینه ساز رویکردهای گوناگون تدریس است . این پرونده سنجشی که حاوی اطلاعات فراوان...
-
روشهاي تدريس ما ضمن معرفي دو تا الگو كه اشاره كرديم هر كدام ويژگي خاص خودشان را ندارند و هركدام معايب و محاسن خاص خود را دارند. الگوي پيش سازمان يافته معلم مدار است . و شاگردان چندان اختياري ندارند معمولاً بچه ها رديف مينشينند.تعامل در ...